这所学校最出名的不是个别优秀的学生，而是整体极其优秀的重本率。
在这样的情况下，付思然这个明显会错意的举动，果然遭到了潇老师一顿批。
“你小子还真都做完了？告诉我，你做了几节课？做上来几道题？”
潇老师顺手把卷子判了，几乎只对了一半不到的题：“你看看这正确率，还嫌弃考试简单？真给你们出这种题你能都对吗？”
“给你们讲过高考题吧，有这种难度的吗？”
付思然是个有点偏科的学生，平时就喜欢钻研物理和数学的难题，潇老师敲打他：“考试考的是基础！是细节！不是考智商！要是考智商，一人发一个智力测试表去测就得了，谁过一百二谁去上大学，能这样吗？”
潇老师的记忆相当不错，他又举例付思然上学期期末考试的卷子：“你上次数学为什么只考了一百三十五？后面大题倒是都对了，前面填空选择给我错了那么多！我说过多少遍了，数学卷子至少有一百二十分是必拿的，这一百二十分你拿了几分？”
他是敲打付思然，也是敲打班级里头的一部分学生。不同的学生总有不同的毛病，普通一点的学生可能要发愁学生不做题，可是聪明学生还要担心他们光做难题。
接下里一段时间，妙妙发现大家都不再去找练习册上的偏题怪题做了。
不过，这件事情的风波过了，新的事件又出现了。
还是个很严重的事情。
实验班的副班长是刘冰，他平时的存在感有点低，不过毕竟是男生，男生一般有什么事情都喜欢先找刘冰，然后刘冰再过来找妙妙。
今天晨读刚下课，他就凑到妙妙桌子旁边来了：“班长，有个事跟你说……”
“说吧，什么事儿？”
妙妙和然然今天带了面包和牛奶在教室吃，不想大早上去挤食堂了，正好有空听他说。
“509丢东西了。”
宿舍丢东西这个可是大事儿，妙妙三口两口塞完面包，把书包里的名单拿出来看。
“这个事情肯定得告诉老师，”妙妙有点疑惑，丢东西了这群男生怎么还不想告诉老师的样子，“他们怎么没直接找老师？”
一群男生想的是自己偷偷解决，因为被偷的不光是钱和东西，还有一个索尼的游戏机。
“班长，我真的没怎么玩！”