('\t\t\t开学第三天，我才发现他的名字很常被老师叫到。
不是因为他吵，也不是因为他成绩差。
是每次老师在黑板上写到一半停住，总会很自然地说：「这题让你来。」
然後全班会同时往同一个方向看过去。
他站起来的时候很安静，连椅子都不太会发出声音。
拿起粉笔写解题步骤时，字b我想像得还整齐。
我盯着黑板，其实没有真的在看数学。
只是觉得奇怪。
明明才刚开学，我却已经开始习惯旁边有人坐着。
那天中午轮到我们这排值日。
我本来以为会各做各的，但他把扫把递给我时说：「你扫里面，我拖外面就好。」
「不用啦，一起就好。」我有点不自在。
「地板刚打蜡，外面b较滑。」他指了指走廊，「你会跌倒。」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t语气很平常，好像只是陈述一件事。
我最後还是照他说的做。
教室剩没几个人，窗外的yAn光照进来，粉笔灰在光里慢慢飘。
拖把在地上发出规律的水声，我低头扫地，却一直注意到他走来走去的脚步声。
过了一会，他忽然停在我旁边。
「你每天都这麽早来？」
我抬头，「没有啊。」
「我前两天都看到你。」他靠在门边，「你都在抄作业。」
我一愣，「…你怎麽知道？」
他笑了一下，「因为我也很早来。」
我不知道该说什麽，只好继续扫地。
教室很安静，连C场的声音都听得很清楚。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「你数学不好？」他突然问。
「普通。」我小声说。
他想了一下，回到座位，从cH0U屉拿出一本笔记本，翻了几页後递给我。
「这是我整理的公式。」
「考前应该用得到。」
我接过来。
纸页边角有点卷，应该常被翻。上面写满步骤，还有一些小小的注记，像是提醒自己会错的地方。
那不是借我看一下的意思，
b较像早就准备好要给谁。
「不用还。」他补了一句。
我愣住，「可是你也要用吧？」
「我记得住。」他说得很自然。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t那天放学，我把笔记本收进书包最里面那层。
回家的公车上，我打开来看了一次。
字很整齐，却不是给自己看的写法。
很多地方都刻意简单，好像怕别人看不懂。
我第一次意识到一件事——
有些人对你的好，不会特别说明。
只是慢慢出现在你每天的生活里，
等你习惯了，才发现已经离不开。
而我那时候并不知道，
我开始记住他的时候，
其实也是倒数开始的时候。
【本章阅读完毕，更多请搜索25书屋中文;http://m.25shuwu.com 阅读更多精彩小说】\t\t', '\t')('\t\t\t那天放学下雨。
其实一开始只是Y天。
最後一节课还没打钟，窗外就已经暗下来，风把走廊的窗帘吹得一直拍打墙面。
下课铃响时，雨几乎是突然落下来的。
教室门口一下子挤满人。
有人打电话叫家长，有人站在走廊等雨小一点，整个楼层都是声音。
我看着窗外，才想起早上天气很好，我根本没带伞。
「你要怎麽回去？」
我回头时，他已经站在我旁边了。
「等雨小吧。」我说，其实心里知道这种雨一时半刻不会停。
他看了一下外面，「公车站很远。」
我点点头。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t他没有再说什麽，只是把书包背上，从侧袋cH0U出一把黑sE的折伞。
「走吧。」
我愣住，「不用，我可以再等一下。」
「会更大。」他很简单地说。
走出教学楼时，雨声一下子变得很清楚。
他把伞撑开，往我这边多倾了一点。
我原本走在他旁边，後来才发现我几乎完全在伞里，而他半边肩膀其实已经被雨打Sh了。
「你靠过来一点。」我说。
「没差。」他笑了一下。
我们走得很慢。
校门口的积水被经过的机车溅起，空气有cHa0Sh的味道。平常觉得很长的路，好像忽然变得很短。
不知道为什麽，我开始注意很多平常不会在意的事。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t他走路的步伐、
他讲话前会先想一下、
还有每次转弯时，伞都会先往我这边移。
到公车站时，我的鞋子几乎是乾的。
他的不是。
「你在哪一站下？」他问。
我报了站名。
他愣了一下，「我也是。」
我们同时安静了两秒，然後都笑了。
公车来时人很多。
我本来打算站着，但他把我往里面的位置让了一下，自己站在旁边抓扶手。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t车子晃动时，我差点站不稳，下意识抓住他的袖口。
他没有说话，只是稍微往我这边站近一点，让我可以扶着椅背。
窗外的雨打在玻璃上，一路往後滑。
我忽然觉得，这段路如果再长一点就好了。
那时候我还不知道，
以後我会记得很多事，却很难再记得一个人对我好的原因。
只是很久以後，我才明白——
原来一段关系的开始，
往往不是告白的那一天，
而是有人第一次把伞偏向你的时候。
【本章阅读完毕，更多请搜索25书屋中文;http://m.25shuwu.com 阅读更多精彩小说】\t\t', '\t')('\t\t\t隔天一早，我到教室时，雨已经停了。
地面还Sh着，走廊边的排水G0u有细细的水声。天空是那种刚下过雨後特别乾净的灰蓝sE，云像被洗过一样薄。从校门口走到教室的路上，我一直在想一件很小的事——
昨天公车上，我抓住他袖口的那一下。
我不是故意的。
但我也没有立刻放开。
那一瞬间我明明可以装作若无其事，手指却像慢半拍似的停留了一秒。
就那一秒，足够我自己在心里反覆播放好几次。
我推开教室门，里面b平常安静。只有几个早到的人在抄作业或吃早餐，塑胶袋窸窸窣窣地响。我走到座位把书包放下，才发现桌上多了一张便利贴。
字很工整，像公式一样乾净。
【昨天借你看的笔记本，今天要用的页数我折好了。】
我愣了两秒，才注意到书桌角落放着那本笔记本，边角被折起来的一页像一个小小的记号。便利贴底下还压着一支黑sE原子笔。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t我抬头往旁边看，他还没来。
我不知道为什麽突然觉得喉咙有点乾，像是被什麽无形的东西提醒了——
他真的记得我。
而且记得的方式，不是那种热闹的。
我把便利贴翻过来，想写点什麽，又觉得太刻意。最後只是把笔收进笔袋，把笔记本推回他那侧一点，像把一个不敢承认的心思藏起来。
大概过了五分钟，他才走进来。
头发有点乱，像是刚用手抓过。校服外套没有拉链，里面白衬衫的领口微微翘着。他把书包放下时，视线刚好落在桌上的笔记本上，然後很自然地看向我。
「你看到了？」他问。
我点点头，「你折的那页…我晚点会看。」
「嗯。」他坐下，像是松了一口气，「那一题很多人会卡。」
他的语气平常到不行，像在说今天的天气。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t但我却觉得自己像被轻轻碰了一下，心里某个地方起了一圈看不见的波纹。
第一节课是班导课，班导站在讲台上讲校规、讲秩序、讲新的段考制度，讲到一半突然点名要我们交一张「学习计画表」。
「你们这周五之前要交。」班导说，「没有交的，我会记你们缺交作业。」
全班一阵哀号。
我把空白表格拿到手上，心里已经开始後悔自己昨天没有把印好的东西先放进书包。
我向来是那种会把作业做得整整齐齐的人，不是因为多乖，而是因为我讨厌被点名，讨厌站起来道歉，讨厌被大家用「她怎麽这样」的眼神看。
我低头看表格，突然觉得这张纸很像某种预告——
你的人生要被填满、被规划、被交出去。
「这张你会写吗？」他忽然问。
我抬头，看到他手指轻敲着表格的角落，像怕我不小心被那张纸压住。
「会啦。」我说，「只是…不知道要写什麽b较像样。」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t他笑了一下，「那你写你真的想做的就好。」
「真的想做的？」我重复了一次。
「嗯。」他低头把笔转了一圈，「老师要的是格式，你要的是自己。」
我愣住。
他讲得很轻松，可那句话却像一根针，戳进我一直不太敢碰的地方。
因为我一直都是先想「别人要什麽」的人。
我想再问点什麽，但班导刚好走下讲台，开始巡视每个人的表格。教室瞬间安静下来，只剩下笔尖在纸上滑动的声音。
上午第二节课下课，走廊突然热闹起来。
不是一般那种聊天的热闹，是一种带着兴奋、带着八卦的热闹。几个nV生从後门进来，又从前门出去，像在找什麽人。
我刚把水杯拿起来，旁边就有一个同班nV生走过来，笑得很神秘。
「欸，你昨天是不是跟他一起回家？」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t我差点呛到，「什麽？」
她用下巴点了点我旁边的位置，「你们不是一起搭公车吗？我朋友看到欸。」
我脑袋空了一下，手指捏着水杯，杯壁的冰水把我的指腹冻得发麻。
「就…下雨，他有伞。」我说。
「喔～」她拖长音，「所以他跟你同路喔？」
「刚好同站。」我说得很小声。
她笑得更开心，「那你们很有缘欸。」
我不知道要怎麽回，只能假装整理桌上的课本。
偏偏那nV生没走，她像是怕我听不懂似的，又补了一句：
「欸我跟你说喔，你们昨天在公车上超像情侣的。」
我猛地抬头，「哪有！」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t她被我反应逗笑，「你g嘛那麽大声啦，害我吓到。」
我的脸有点热。
不是因为生气，是因为我突然不知道自己的否认到底是在否认什麽。
她走之前还回头说：「反正大家都在讲啦，你自己小心喔。」
我坐回位置，心里像被人丢了一颗小石头，明明不大，却一直沉着。
旁边的他刚好回来，手上拿着两瓶饮料，一瓶是他常喝的无糖茶，另一瓶是我平常会买的水果茶。
他把水果茶放到我桌上。
「你不是都喝这个？」他说。
我愣住，「你怎麽知道？」
「你cH0U屉里有同样的瓶子。」他说得自然，「上面还贴你写的名字。」
我心里一紧，像是有人突然把一盏灯照过来，照到我藏起来的那些小习惯。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t我下意识把饮料推回去，「不用啦…我自己有水。」
他看着我，没有立刻收回，只是把瓶子往我这边又推了一点点。
「你不喜欢？」他问。
那句话很平常，但我突然觉得自己像做错事的人。
我不是不喜欢，我只是害怕——害怕被看见，害怕被讨论，害怕这段关系被贴上名字。
「不是。」我说，「只是…」
他等着我说完。
我咬了一下嘴唇，最後只吐出一句：「会被人讲。」
他静了一秒，像是先理解了我在害怕什麽，才慢慢点头。
「喔。」他说。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t然後他把饮料收回去，没有生气，也没有追问。只是把瓶盖转开，自己喝了一口。那个动作太自然，反而让我更不舒服——
因为我好像在他伸出手时，把他的手推回去了。
我盯着课本，突然觉得自己的x口有一点闷。
像是明明很渴，却y说自己不渴。
午休过後，第三节是数学小考。
全班一片哀号，因为老师早上才说过「今天会cH0U考」。我心里也不太安，但至少昨天他折好的页数我有看，该记的公式也背了一遍。
考卷发下来时，第一题就让我卡住。
不是我不会，是我脑袋突然一片空白，像有人把所有公式都擦掉。笔尖停在题目旁边，我盯着那一串数字，突然觉得自己很想逃。
就在我快要把橡皮擦捏断的时候，我听到旁边的人很轻很轻地把笔放下。
那种声音很小，但我却像被提醒了——他在。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t我不敢转头，只能用眼角偷看。
他写得很快，手腕动作很稳，像这种题目根本不需要思考。
我的心忽然安定了一点。
不是因为我想抄他的答案。
只是因为我突然觉得，世界上有一个人不会被这种题目打倒，那我也不该被它打倒。
我深x1了一口气，把笔重新落在纸上，慢慢把我记得的步骤写出来。
写到一半，我终於想起公式。
那一刻我突然很想笑。
不是因为考卷，而是因为——
原来我也会因为一个人的存在，而变得b较勇敢。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t小考结束後，我们被留在教室订正。
数学老师站在讲台上公布答案，像在剥一层一层的皮。全班一边抄答案一边哀号，气氛又累又烦。
我订正到一半，才发现我刚刚第一题写错了一个符号。那种错不是不会，是「一个小地方不小心」。可那一个符号会让整题都错。
我皱眉，想回想自己到底哪一步走偏了。
旁边的人忽然伸手，把他的草稿纸推到我旁边。
上面不是答案，而是他刚刚解第一题的过程，清清楚楚写了每一步，还用笔圈了那个我错的地方。
他没有看我，只是淡淡地说：「你这里符号写反了。」
我盯着那个圈圈，喉咙忽然发紧。
「谢谢。」我说。
他嗯了一声，又补了一句：「你其实会，只是紧张。」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t那句话像是他很早就知道，却一直等到我需要的时候才说。
我低下头把错误改过来，指尖却一直有点抖。
这次不是因为考试，是因为我突然发现——
他对我的好不是偶然。
不是一次雨天、一次饮料、一次笔记本。
他好像一直在注意我。
注意我的习惯、注意我的紧张、注意我最怕被人看见的地方。
而越是这样，我越害怕。
害怕我一旦习惯，就会失去。
放学时，走廊又开始吵。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t有人在讨论社团，有人在讨论段考，有人在讨论刚刚谁被老师骂。还有人在讨论——我和他。
我走出教室时听见有人在後面小声说：「就是她啦。」
我背脊僵了一下，脚步不自觉加快。
他跟在我後面，像是察觉到什麽，快走两步跟上来。
「你怎麽了？」他问。
我摇头，「没事。」
「你走很快。」他说。
我停住脚步，才发现自己已经走到楼梯口。
楼梯口的风很大，吹得人有点冷。
我不想把那些话说出来，因为一旦说出来，就好像承认我在意。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t但我也不想一直这样闷着。
我沉默了几秒，最後还是低声说：「他们一直讲…很烦。」
他看着我，像是想了一下该怎麽回，才说：「你不喜欢被讲？」
我点头。
他没有立刻说「不要理他们」那种安慰。
他只是很平静地问了一句：
「那你不喜欢的是被讲，还是…跟我一起？」
我猛地抬头，心跳像被人抓住。
他的眼神很乾净，没有b问，也没有逗弄。
像只是想确认，他是不是让我困扰了。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t那一瞬间我突然觉得自己很差。
因为我把所有压力都推到他身上，却没有想过他其实什麽都没做错。
「不是跟你。」我赶紧说，「我只是…不想被大家一直看。」
他盯着我看了一秒，像是松了一口气，然後点头。
「好。」他说。
他只说了一个字。
但那个字b任何安慰都有效，因为它不是叫我忍耐，而是——他愿意跟我一起避开。
他走到楼梯口旁边，伸手把外套拉链拉起来，然後把书包背好。
「那我们今天分开走。」他说，「你先走，我晚点再下去。」
我愣住，「可是…」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「没关系。」他说，「他们要讲就让他们讲。你不想被看，就不要被看。」
我突然不知道该说什麽。
他明明可以当作没听见、当作没发生，
却选择用一种不伤我的方式，把我保护起来。
那种保护不是高调的，甚至有点笨。
但我忽然觉得眼睛酸酸的。
「那你…」我低声问，「你不介意吗？」
他笑了一下，笑得很淡，像雨後的天空。
「我介意的是你不舒服。」他说。
那句话一出来，我整个人像被按下静音。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t走廊的喧闹声、楼梯口的风声、远处C场的哨声，全都被拉远了。
我只能听见自己心脏的声音。
我站在原地，手指捏着书包带子，忽然不知道自己应该离开，还是应该再多看他一眼。
他像是察觉到我的停顿，抬手指了指楼梯。
「走啊。」他说，「等一下真的会被看到。」
我这才回神，匆匆点头，转身往下走。
走到一半我回头。
他还站在楼梯口，没有立刻离开，只是看着我走远。
那一眼很短，短到我甚至不能确定他是不是在看我。
但我知道，
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t我那天晚上会一遍又一遍想起那个画面。
因为那不是一个很浪漫的场景。
只是有人站在楼梯口，替你挡住别人的目光，
而你第一次发现——
原来被一个人放在心上，是这样的感觉。
我走出校门时，天sE已经开始暗。
路边的店家亮起灯，车流像一条慢慢发光的河。
我以为我已经避开了所有目光。
直到我在路口等红灯时，看见玻璃反S出自己的脸——
那张脸有点陌生，因为它的表情不像平常那麽防备。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t像是有什麽东西，在我还没注意到之前，悄悄改变了。
我低头看着手里的书包带，突然想起他站在楼梯口没有离开的样子。
那个画面其实很普通，普通到旁人可能不会记得。
可我却莫名地记住了。
我说不上来原因。
只是心里有一种很轻、很轻的不安——
不是因为他做错了什麽，
而是因为我开始在意。
那天回家的路b平常短。
可我却在下车後，站在站牌旁多待了一会。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t好像再慢一点，某些事就不会发生。
又好像就算我再慢一点，也无法改变什麽。
我当时还不知道，那种说不清的预感，
其实是很多故事开始的方式。
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不是因为大家突然认真，而是那张纸像某种倒数。
有人开始算还剩几天，有人翻讲义，有人直接趴在桌上说反正来不及。
我盯着那张范围表很久。
数学的章节b我想的多。
多到我光是看，就已经开始想放弃。
我其实不是完全不会念书的人，只是我有一个很糟的习惯——
只要一开始落後一点，就会很难追上。
然後就会开始拖延，拖到最後一刻再慌张。
我拿着笔，却没有真的在写。
笔尖在笔记本上停着，停得太久，久到我知道旁边的人一定看得出来。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「你没在算。」他说。
我愣了一下，「你怎麽知道？」
「你笔停五分钟了。」他很平静地回答。
我有点不好意思，把笔转了一圈，「题目太多了。」
他看了一眼黑板的范围，又看回我的笔记本。
「你卡在哪？」他问。
我犹豫了一下。
其实我可以说没事，可以装作自己会。
但那天不知道为什麽，我没有。
我把讲义往他那边推了一点。
「这里。」我小声说。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t他没有立刻讲解，也没有直接写答案。
他先看了我一眼，像在确认我是真的想问，而不是随口说说。
然後他把椅子稍微拉近了一点。
距离其实只变短一点点，可我却忽然很清楚地感觉到——
我们第一次坐得那麽近。
他用笔在空白处画了一个简单的图。
「这题不是算，是想。」他说。
他的声音不大，几乎只够我听见。教室里还有其他人的说话声，可那一小块空间像被隔开一样。
他没有急着解题，而是先问我：「你觉得这个数字为什麽会在这？」
我本来想说不知道，却被他看着，不知怎麽就开始试着回答。
讲到一半，我才发现自己其实懂一点点。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「所以你不是不会。」他说，「只是你一开始就觉得自己不会。」
我停住。
那句话不像在讲数学。
我低头看着笔记本，忽然觉得那题目没有刚刚那麽难了。
我们花了快一节下课才把那页讲完。
中途有人来借橡皮擦，有人聊天，有人走过去打闹，但他没有停。
直到上课钟响，他才把笔放下。
「剩下的你试试看。」他说。
我点点头。
老师进来上课时，我真的开始写。
不是因为突然变聪明，而是因为刚刚那段时间，好像让我有勇气继续。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t那天放学，我没有马上收书包。
他也没有。
教室人慢慢变少，夕yAn从窗户照进来，把桌面切成一半亮一半暗。
我其实想说一句很普通的话。
可越普通，越难开口。
「你…」我停住。
他抬头，「嗯？」
「你为什麽会愿意教我？」我问。
他想了一下。
「因为你有在听。」他说。
我愣住，「就这样？」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t他点头，「很多人只是等答案。」
我不知道为什麽，心里突然安静了一下。
那不是被夸奖的感觉，b较像被看见。
我以前一直以为，他只是刚好坐在我旁边。
刚好顺手帮忙，刚好人很好。
但那一刻我突然明白——
他其实一直有在注意我。
注意我什麽时候真的想懂，
什麽时候只是在撑。
我没有再说话，只把讲义收好。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t走出教室时，天还没完全黑。
走廊的风很凉，我却不太冷。
那天回家的公车上，我第一次没有看手机。
我在想一件很小的事：
原来有些距离，不是靠时间缩短的。
是从你愿意开口问一题开始的。
而我当时不知道，
那其实是我第一次，主动走向他。
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讲义摊在桌上，笔放在页面中间，可我没有真的在写。房间里很安静，只有电风扇规律的声音，窗外偶尔有机车经过，光影在墙上晃一下又消失。
我其实不太习惯在家读书。
桌子太整齐，反而让人分心。
我盯着那一题很久，发现自己连题目都没有真的看进去。
最後我把笔放下，拿起手机。
没有什麽特别的原因。
只是突然想确认一件很小的事——
他现在在做什麽。
通讯软T打开後，我的手指停在对话框上方。
我们其实没有聊过天。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t班群有，私下没有。
我打了第一行字，又删掉。
再打一次，又删掉。
最後只剩下一句很普通的：
「你刚刚那题，是不是要先画图？」
我盯着送出键三秒，才按下去。
讯息传出去的瞬间，我立刻把手机放到桌上，好像只要不看，它就不存在。可不到几秒，萤幕亮了一下。
他回了。
「嗯，先画b较快。」
很简单的回答。
我却重新把手机拿起来。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「我画了，但算到一半卡住。」
这次几乎是立刻。
「等一下。」
接着，他传来一张照片。
是草稿纸，铅笔线条很清楚，每一步都写得很慢，像怕看的人跟不上。旁边还画了一个小小的箭头，标出我刚刚卡住的位置。
我盯着那张图看了很久。
不是因为题目，而是因为——
他没有直接给答案。
我照着写了一遍，居然真的算出来了。
我传了一句：
「好了。」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t过了两秒。
「那就好。」
对话停住了。
我其实可以把手机收起来。题目也写完了，该做的都做完了。
可我没有。
我看着输入框，忽然觉得如果现在就结束，有点太快。
於是我又打了一句：
「你平常都读到这麽晚？」
这次他回得慢一点。
「差不多。」
「不会累吗？」
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t过了一会才出现「正在输入」的字样。
「习惯了。」
我不知道为什麽会继续问。
「你一直都这样？」
这次停得更久。
我以为他不会回了，正打算把手机放下时，讯息跳出来。
「以前不是。」
我看着那句话，却没有再追问。
不是不好奇，而是突然觉得那好像是他没有打算说完的事。
我们之间还没有熟到可以问的程度。
於是我只回了一句：
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t「那你早点睡。」
他很快回：
「你也是。」
我把手机放回桌上。
房间依然安静，可刚刚那段时间像留下了什麽。
我重新看讲义，居然b刚刚容易专心。
那天我b平常早写完。
关灯前，我又看了一次手机。对话停在「你也是」，没有再多一句。
很普通。
却b我想像中在意。
内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t我躺在床上时才意识到一件事——
我们其实没有说什麽特别的话。
没有聊兴趣，没有聊心事，甚至没有聊今天发生的事。
可那十几分钟，好像把白天延长了一点。