不光是他，现场的其他老师也有低声讨论。声音压着，闻淙并不能确切听清他们说了什么，可最起码的语气倒能分辨。大多还是惊讶，“那不是旅行社骗游客去的地方吗，怎么咱们也要过去？”
一时之间，落在政教主任脸上的目光也显得古怪。只是大伙儿都有分寸，并未让这份「不尊重」摆在明面上。
政教主任眼睛眯起一点，脸上倒还是笑呵呵的，等现场的动静稍微平息了，才继续道：“学校会给娃娃们统一采购套票，在固定区域游玩。到时候呢，现场除了咱们的老师，还会有工作人员配合。”
“具体的事项都已经写在这份《春游须知（教师版）》里了。”拿起手中的小册子扬了扬，“不光是高年级，中、低年级组的老师们的部分也都有，大伙儿下去仔细看看。”
“行了，老师们都还有课，我也不继续耽搁大家的时间，会就开到这儿。要是还有什么疑问，可以私下和我说。”
身边陆续有人站了起来。闻淙捏着册子的手指微微一顿，跟着加入离开的人群。
他今天的课倒是已经结束了，这会儿不算着急。同样的还有教六年级美术的陆老师，「它」比闻淙早离开屋子一点儿，此刻正放慢脚步、在前方张望。见到闻淙了，登时朝他招招手，示意有话要说。
闻淙见到了，自然而然地走到对方身边，笑道：“巧了这不是。我也想着，咱们得合计一下这事儿。陆老师，你分到的是哪个班？”
“六年级三班。”青年女性模样的诡异回答，“唉，要我说，学校搞这些花里胡哨的，还不如给大伙儿放一天假，让人在家里休息。”
闻淙叹气：“咱们也没法决定这些。”心里倒是对对方的态度并不意外。据他一个学期以来的观察，陆老师的「规则」应该和「家」有很大关系。距离「家」越近，「它」就越是放松。为此，原本住在云华区的诡异在寒假期间做的最重要工作就是到处看房子，眼下已经搬到了学校附近。
“也是，”陆老师道，“话又说回来，一定要去春游的话，分到六三班是不错。都是普通小孩，管起来也方便——只要没有人随便触犯「规则」。”
闻淙笑道：“都六年级了，不会的。”
陆老师颔首，明显是赞同的意思。
是啊，今年十二岁的孩子，从出生开始就在适应当下的世界。能安安稳稳长到现在，多半是十分乖巧、脑袋灵光的。
在这样的考量下，在得知闻淙要带的是五一班后，陆老师登时觉得自己还算幸运。
“嘶，五一班，是不是……”
闻淙点点头：“也就二十几个小孩，”在上学期开学的时候减少的，加上寒假里出事的、或者的确转学了的，“普通小孩只有个位数吧。”
陆老师用眼神表示对闻淙的深切同情。
后者短促地笑了一下，“没办法，只能回去好好研究这个了。”拿起教导主任发的手册扬了扬。
陆老师叹气：“也是。”
不光是他们，回到美术组办公室后，所有老师都是两两凑在一起、认真研读《须知》的状态。
最前面的总则是不分年级的。通读下来，大致有以下几个意思。
1.全程关注自己负责班级的学生，避免因其他班级学生的任何行为而分散注意力，他们的安全由自己班级的老师负责。
2.如有需要跨班级协调情况，政教主任会统一通知安排。如果没有收到通知，不要理会其他班级老师的任何要求或请求。
3.各个年级的春游目的地都有其特定的参观与行为准则。老师们应该反复、清晰地向学生传达这些内容，引导他们严格遵守。
4.如果有学生不慎触犯了目的地的行为准则，老师们需要根据现场情况，快速评估自己是否能够安全有效介入。一旦判断无法介入，应立刻向搭班老师说明情况，共同带领班级其余学生离开。
看到这里，闻淙：“……”
说好的学校能基本保证学生安全呢？
他继续往下阅读。
5.春游过程中，任何涉及场景变动的行为前，如上车、下车、进入目的地以后的项目更换……都要进行点名，确保所有学生在队并答「到」。
6.行车途中，提醒学生坐好，不要随意走动，并关注是否有学生出现晕车等不适状况。
7.游玩过程中，提醒学生紧跟队伍，不要自行离开，并关注是否有学生出现注意力涣散、想要参与非学校购买套餐包含项目的情况。
8.确保手机电量充足并时刻保持开机状态，便于在出现特殊情况时与人联络或接收通知。
……
「美居公司」。
摆在桌面上的手机「嗡嗡」振动。宁琤拿起一看，上面正是男朋友发来的消息。先是一个大哭的表情包，附带文字：“哥，这班我不想上了！”
宁组长脑袋上飘起一个问号。
他的疑问很快得到解答。闻淙竹筒倒豆子似的，三言两语就把处境说清楚。
“总则的内容虽然也麻烦，但总的来说还好吧。我刚刚想了一下，就算是老家那边，老师带小孩儿出去玩也就是这些要求了。注意学生，让他们别乱跑什么的。”
“可后面的分年级内容也太多了吧！我看了一下，五六年级这边是最厚的，比其他四个年级加起来还厚。说是只有五个项目，但每一个都怪麻烦的，更不用说还得带着他们吃饭……唉。”