既然如此的話，賣豆腐的生意對她們來說就是可有可無的了，每天一大早就要出去擺攤根本就沒有時間提前做好豆腐。
也因此，方青青才可以將做豆腐的法子教給娘家人。
而對現在的老方家人來說，一天能夠賺得幾十文，也是非常好的了。
不但可以掙到方老頭的醫藥費，攢幾個月，還可以將親戚家裡的欠款還了呢。
對於幾個孩子的教學方青青卻是不放鬆的，每天晚上都要抽時間教他們識字，哪怕只是在院子裡忙碌一會兒。
方青青教導他們的是：
「讀書是一項必須長期堅持的事情，不管你再如何忙碌，也不要輕易放棄耽擱了。有時間的話一天讀個把時辰，沒時間的話哪怕讀上一刻鐘也是好的。」
這一點大毛二毛兄弟倆深有體會，以前小叔偶爾也教過他們。
但每個月也就一兩天的時間，等小叔去私塾讀書的二十多天，他們又將那一兩天學到的東西都給忘光了。
所以方青青教導他們的時候，才會感覺那幾個孩子基本上都是初學者。
論起來，他們不但沒有基礎，說實話在方青青看來也沒有足夠的聰慧。
也幸好家裡人對他們的要求不高，只是希望可以多認得幾個字，以後出去至少會寫自己的名字不會被人騙了。
勤能補拙笨鳥先飛唄，沒有其他的辦法，方青青只能是耐著性子一點點的反覆教導了。
而現在她能夠回娘家的機會多了許多，每次回去除了教大嫂做豆腐做好吃的，也會順便帶幾張自己抄好的字帖或者書籍。
筆墨紙硯在縣城裡買還是很貴的，但是商城裡其實有這些賣，偶爾特價商品的時候能夠碰到。
所以方青青其實已經買了一些放在那裡存著了，只是這樣的東西，實在是不好拿出來。
所以大毛二毛他們練字還是以用沙盤為主，而方青青自己卻可以躲在房裡研了墨用白紙練字了。
書籍還是很寶貴的，方青青不可能輕易帶回方便，但是她卻可以在字練得稍微好看一些之後多抄幾張字帖另外就是抄寫幾頁書籍帶回方家。
讓大牛二牛都跟著學，她過幾天回來一趟檢查他們學得怎麼樣。
雖然這樣教效果可能不太好，但是總體來說也比完全不學的要強。
原主對幾個侄子特別是方大嫂的孩子感情還是十分深厚的，畢竟她算是大嫂帶大的。
只要自己本身願意下苦功夫，學個幾年，總能認識一些字。
無論如何，她一定會努力讓方家擺脫書中所寫的悲慘淒涼下場。
而且系統現在也比以前更為仁慈了一些，在知道她也順帶教導方家的侄子們之後，主動告知：
【親，教導方家的孩子識字也會有獎勵的，如果他們會讀會寫的字超過了黎家的孩子可以獲得雙倍積分的獎勵。】
方青青眼前一亮，雙倍積分的獎勵，而且照樣是可持續的。