等符濱河去教師飯堂吃飯，經過學生飯堂的時候，一眼就看見了自己坐在一堆學生裡面的外孫。他和簡一鳴坐在一起，不知道在聊什麼，臉上也帶出了一點不自覺的笑，這還是符濱河第一次見他這個樣子，沒有了剛回國的哀傷憂鬱，如見天晴的花，在陽光底下舒展。
這才是這個年紀的孩子應該有的模樣。
符濱河戴上老花眼鏡去瞧符盛藍的餐盤，發現打的東西還不少。
外公的心馬上複雜起來了：有點心塞又有點酸，混在一起五味陳雜。
這段時間千方百計他想讓人多吃點，符濱河帶他從西餐吃到中餐廳私菜館，硬是沒見他多吃幾口，到學生飯堂吃大鍋飯卻胃口好起來了。
今晚是時候又給妻子打電話了。
校長先生捂著受傷的心靈走去吃飯。
下午下班前王曦收到了簡一鳴交的分析作業，人沒敢到他面前，趁他出去偷偷放在了他的辦公桌上。
鋼琴系主任哼了哼：臭小子別的不會，抓時機倒是很機靈。
他拿起來看，滿滿的五張紙，比他想像中要厚。光看字數，王曦心裡就稍微滿意了一點。
他最看不過學生浪費自己的天賦，看到簡一鳴一臉鹹魚混在高一生裡面都就渾身不爽，每次看他一臉「六十分萬歲，多一分浪費」的表情王曦就想錘他狗頭，偏偏簡一鳴又會來事，又特別擅長「狗狗眼」攻擊，閻王的手總是高高舉起，輕輕放下。
最應該督促簡一鳴的其實應該是他的指導老師衛叢，可是衛叢那個樣子……王曦覺得他會收簡一鳴，就因為他們兩在這方面真的一模一樣。
想想就來氣。
莫名其妙給自己搞出一肚子氣的王曦翻開了簡一鳴交的作業。放在前面的依舊是他自己的演奏分析，還是老樣子的混，講的都是些廢話，什麼「當時沒注意」、「這裡粗心大意」，一眼掃下去，通篇廢話。
怒氣值+1+1+1……
他繼續往下翻，第一篇是蕭邦的分析，前面也是一通拾人牙慧，沒什麼可說道的。倒是後面樂譜分析做得還可以。想想也是，要是這點底子都沒有，他也彈不出個樣子。
怒氣值-1-1-1
不過寫出來了，想到了，卻沒做到，證明還是練得不夠。
王曦翻過蕭邦的分析，看到了貝多芬這裡。
怒氣值-9999
比起蕭邦那篇渾水摸魚的，貝多芬這篇寫得要認真得多了。他把貝多芬創作時間的經歷扒得很細，又翻到了具體的樂理分析，做得可比前面那篇要細緻多了，看出來是下了功夫的。